明明是公教中学校友，从中一到高二都在公中就读，怎么又会与欧南中学有一段缘呢？放心，此事阿伯绝不糊涂；这一段缘，还跨越了好多年呢！
曾几何时这个孩子长大了，并做了建筑师。与欧南中学的缘分，本该在念完中一、二两年工艺课后，因读理科戛然而止，谁料到廿多年后因工作的关系竟再次踏上约克山。那是因为在机构内领导一组同事专注于校园设计和建造，由组内一名年轻建筑师设计，在原址重新发展的欧南中学之新校舍落成，我代表机构将它移交给校长。记得在致辞时除了为下属因地制宜的作品按赞，更提到自己也算是欧南中学“校友”，并谈及工艺教育，尤其是工艺制图如何有助于自身修读建筑学的起步，令一众来宾欣悦。
话说念中一时，我国积极推行工艺教育。功课表上有工艺制图一科，由来自欧南中学的老师每周往公教校园为学生授课。此外，还要学金工、木工、电工之其中两项；念上午班的我和同学们，到了下午要到位于约克山的欧南中学上课，直至时近黄昏才放学。
在校内习工艺制图须带绘图板和T字尺，因此每周上此课那天搭巴士上学放学是较麻烦的。幸好绘图板设计可让T字尺插入，携带不至于太难。当然，还要带三角尺、圆规、铅笔、画纸等等。一位许老师细心教导我们如何制图；我很喜欢这个科目。
每周有另一天须到欧南中学上工艺课。公中放学后我多数是先回新桥路住家吃午饭，再走珍珠山小路到位于约克山的欧南中学报到，欧中放学后用原路回家。所习的金工和电工内容截然不同，前者动手较多，后者用脑较多。对金工用的锉刀、电钻等特别存有印象，乃因之前从未接触。
欧中返家路特别精彩的是当珍珠坊购物商场刚落成时，一般上放学后立即回家的我会置父母管教于脑后，和同学们逛此簇新商场，单单搭当年罕见的电动扶梯就乐在其中。这也难怪，当年我顶多是个年方十四，念中二的大孩子。
忽然想起这些，是因为报载欧南中学将于后年迁至盛港。此后，约克山将再也见不到欧中学子身影，然而，许多暖心的记忆，却依然长存于与此地有学习之缘的人的心间。
