特殊需求人士在踏入厨房工作之前，必须读懂食物卫生新技能资格框架下的培训课程手册，当中复杂的文字构成了一定的挑战。共和理工学院四名用户体验设计学系应届毕业生发挥巧思，设计出一款简单的应用软件，让特殊需求人士可以更容易地通过视频和基本的文字讲解，掌握在厨房工作该注意的事项。
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这个应用程序日前在共和理工学院艺术科技系（School of Technology for the Arts）毕业作品展上展出。参与展览的应届毕业生人数约300名，展出作品共62件，其中24件作品由学生与私人机构、社会企业以及政府机构合作完成。
这款应用软件是学生们与社会企业Soul Food合作的毕业作品，从构思至完成用了四个月的时间。团队成员莫哈默（21岁）说：“我们起初没有与特殊需求人士相处的经历，不知如何满足他们学习上的需求。”团队通过观察，发现他们比较容易接受使用图像讲解的方式，因此为应用程序做出相应的设计。Soul Food接下来一个月在进行应用程序的实用评估后，会加以采用。
陈秋如 报道
艺术科技学院助理主任（能力与工业）孔伟聪（42岁）表示，学生们在构思作品时，不能只顾及展现创意，也得考虑到客户与社会的需求。他说：“作品的种类多样化，而过去几年我们逐渐专注于实境学习。毕业作品让学生体验将来工作上会遇到的难题，也提供了与真实客户合作的机会。”
团队成员莱昂纳尔（20岁）表示，乐龄人士在参与活动后，变得更开朗、活跃。他说：“乐龄人士能从中认识到自己有能力创作音乐，而年龄不是问题。”
另一吸引眼球的作品是教导乐龄人士创作音乐的活动项目。音频艺术学系五名应届毕业生通过与关怀社区服务协会的合作，教导乐龄人士如何利用日常物品创作音乐。