赵南亨和黄欢妍希望通过展览上的十个艺术作品，从装置、数码绘画到投影，借助艺术之美和年轻人的视角，加深公众对冠状病毒的认识。除了回顾过去两年防疫的点滴、弱势儿童的心声，并展望未来，公众也可现场自制消毒液。
展览：Embracing Science With Colours: A Pandemic Story
从4月16至23日，名为“Embracing Science With Colours: A Pandemic Story”的展览将在*SCAPE 举行，与公众一起探讨冠病疫情带给人们的改变，包括弱势儿童少为人知的心声。
展览由赵南亨（Richard Shim Jo，22岁）和黄欢妍（21岁）策划。两人在耶鲁-国大修读生命科学，因在同个实验室合作而结识成友，并于2020年6月一起成立了社会企业Deko（www.scideko.com）。
日期：4月16至23日
时间：早上11时至晚上8时
黄欢妍认为绝大多数的弱势儿童缺乏优质的学习环境，才会对学习产生排斥。她举例，去年12月为来自非盈利慈善组织Children’s Wishing Well和新加坡脑瘤组织（Brain Tumour Society Singapore）的儿童举办了八场工作坊，有些儿童起初对学习毫无兴趣。“参与工作坊的青年介于7至11岁，许多对疫情的科学概念、防疫政策的理解有限。但这些儿童并非不喜欢学习，只是需要空间和时间探索自身长处和适合自己的学习方式。旁人能做的是帮忙发掘每个儿童的不同兴趣与强项。”
地点：2 Orchard Link, *SCAPE #03-04,Singapore 237978
赵南亨说：“要帮助弱势儿童掌握新知识，不能依赖枯燥的课本，必须想办法融入好玩的元素，比如通过玩游戏让学习变得更有趣。”在工作坊上，儿童会通过黄欢妍和赵南亨亲自设计的工作簿来学习有关冠病的知识。工作簿也提供空白，让儿童抒发疫情下被压抑的情感，更了解自身的心理健康状态。公众将能在来临的展览上接触儿童在工作坊上分享的故事。
Deko旨在透过漫画帮弱势孩童掌握科学知识，以“触及、教育、赋权青年”为经营核心。赵南亨笑说：“在学校里读研究报告，掌握不同基因的名称、细胞信号传送通路（cell signaling pathway）等科学知识其实很烧脑，我和欢妍都觉得一定有比较容易消化的学习方式。”黄欢妍补充：“学习应该是好玩的。”
黄欢妍认为最能代表展览的形容词是“好玩”；赵南亨则选择“多彩”。赵南亨说：“展览汇集不同的故事，前来观展的公众还可参与不同活动，为展出添加色彩。
人类与冠病疫情抗衡进入第三年，有关疫情的信息每日如海啸般袭来，已让一些人反感。但赵南亨和黄欢妍仍在这个时间点举办有关冠病疫情的展览，因为两人觉得不只弱势家庭儿童，公众对疫情的了解也未必深切，如在防疫措施上，可能只是因为法律规定，才戴口罩、准守安全距离，却很少问为什么要那么做。
