陈玉蓉（19岁）上中三时，因班上环境问题而难以专心学习，她又不善于主动向老师求助，结果留了级。

她说，实习让学生对职场有具体的概念，而且实习也或多或少有助于在毕业后受聘为全职员工。

至于对自己10年后的展望，陈玉蓉说，希望到时有份稳定的职业、自己开工作室当老板、继续学习新技能，还有，买了三房式单位，和丈夫和孩子快乐生活。

进入工艺教育学院修读网络应用专业课程后，她更以GPA 4.0满分的优异成绩毕业，并进入院长名单（Director's List）。

目前，陈玉蓉除了做设计，也负责指导实习生、更新艺术品清单，并负责一些行政工作。她决定报读南洋理工学院的视觉传达设计大专文凭课程，还打算再修读一个工读文凭课程，然后报读大学。

陈玉蓉积极争取自我提升的机会，她完成工艺教育局技能证书课程后，去年12月获得在本地企业Dodoca Information Technology的实习机会。

不过她明白，留级并不意味着她不是个好学生，而只是说明她不够努力。她也逐渐意识到，别人只能提供建议，只有自己才能够改变自己。于是，她下定决心发愤图强；终于，她升上中四并顺利毕业。