把学习华文融入日常生活，李仙葫让孙女的学习过程变得轻松又自然。
摘抄报章佳句 节庆灯谜添雅趣
李仙葫（76岁）当了30多年的华文教师，退休后仍没闲下来，而是以另一种方式继续教学，教导她13岁的孙女邬睿恬。
“虽然学习英语在现代社会中很重要，但华文的培养必须从小抓起。学校大多使用英语，华文学习的机会相对较少，因此家庭的支持尤为关键。”
这个习惯影响了孙女。“她现在常常随身携带一个小本子，记录她认为值得珍藏的词句。”
“孩子从小接触华文至关重要，扎实的语言基础是未来成功的关键。儿子和儿媳对孙女的学习给予大力支持，孙女对华文学习充满热情。”
今年孙女升上中学后，主动表示有兴趣阅读《联合早报》。为此，李仙葫精心挑选几篇适合她的文章，利用周末和她一起阅读、讨论，进一步培养她的阅读习惯和思辨能力。
李仙葫还会带孙女参加传统节日的庆祝活动，比如农历新年和中秋节的灯谜，不但让孙女对传统文化产生兴趣，还帮她提高华文水平。
孙女上小学时，李仙葫每周两次会到她家去，除了辅导她的华文功课，还一起阅读学生报《大拇指》，讨论新闻时事，从而激发她的兴趣。
每次旅行前，李仙葫会让孙女用华语描述即将前往的目的地。“例如，去澳大利亚时，我会向她介绍澳洲的袋鼠、无尾熊等特色。同时，我也会在日常对话中纠正她的发音错误，确保她正确使用华语。”
周末与孙女共读《联合早报》文章
孙女年幼时，李仙葫常到书局挑选拼图、卡片和海报，教她识字、认笔画和学拼音。孙女渐渐长大后，李仙葫会把报章上或在生活中看到优美词句抄下，并与她分享。
延伸阅读
李仙葫还鼓励其他会讲华语的祖父母，多和孙子孙女用华语沟通。
