她也鼓励家长和教师选择富有本地特色、设计巧妙、互动性强的故事书，让孩子在阅读中体验参与和触摸的乐趣。
华社自助理事会联合推广华文学习委员会以及华侨中学（高中部），星期六（10月26日）在丹戎加东总部举办了“华文阅读嘉年华”。活动强调了培养早期阅读习惯和增进亲子关系的重要，激发儿童对阅读的热爱。
这是华助会首次与华侨中学（高中部）合作，策划了一系列以华文故事为主题的活动，包括密室逃脱游戏和其他互动游戏，为孩子和家长带来了丰富多彩的体验。
负责宣传工作的华侨中学（高中部）高一学生潘思宇（17岁）说，尽管如今不再需要修读华文，但她依然希望借助这个活动，持续接触和学习华文，同时向更多学生展示华文的独特魅力，激发儿童对华文的兴趣和热爱。“看到小朋友在活动中玩得开心，我感到非常有成就感。”
30户华助会受惠家庭受邀参加活动，林秀原（50岁，德士司机）和妻子李小芳（41岁，清洁工人）带着其中两个儿子一同出席。他受访时说：“10岁的老二每周都会去盛港的华助会参与社区华文阅读计划，等三岁小儿子到了合适的年龄，也会带他参加。”
负责策划嘉年华活动的华侨中学（高中部）高一学生李林旭（17岁）受访时说：“活动用课外时间筹备，花了20个小时到30个小时，约有35名同学参与。大家分工明确，有人负责主持、活动设计，还有人负责宣传，每个人都尽心尽力地完成任务。”
新加坡华文教研中心学前部主任、高级讲师郑婉妮博士受邀出席，并带领教师团队导读她创作的绘本，为现场的孩子呈献生动有趣的故事。
通过儿歌、绘本故事，以及丰富的互动游戏，孩子们在轻松自然的参与中培养阅读的兴趣。
他补充道，团队在设计游戏时不确定难度和内容是否适合儿童，因此积极向华助会寻求建议，利用华助会对儿童兴趣的了解来优化活动，使活动更贴近儿童的喜好，让他们享受其中的乐趣。
延伸阅读
郑婉妮受访时指出，儿歌和绘本通过节奏和韵律，自然地吸引孩子参与，从而激发他们的阅读兴趣。“在轻松的氛围中，通过‘视读’方式引导孩子多看、多说，培养他们对阅读的热爱。”
