女学生升上中学后仍被男教师纠缠，她有一次因不懂得如何回应男教师说“想你”的短信，于是向中学的班主任求助，这才揭发男教师的恶行。
受害人升上小五后，被告还是她的班主任。控方指被告特地在班级聊天群组以外，私下发短信与受害人聊天。被告会在短信中称受害人为“宝贝”“女儿”，并且说“爱你”和“想你”等。被告也经常买礼物和书本给受害人，甚至给她零用钱。两人渐渐从师生发展成“干爹干女儿”的关系。
为了保护本案女学生，法官谕令媒体不准报道可能泄露受害人身份的资料，包括被告与学校的名字。被告不服被判罪成，准备上诉至高庭，目前获准保释在外。
被告明知教育部明确规定，除非是学校批准的活动，否则不可在校外私下与学生见面，但他还是约受害人出门，包括上书局、咖啡座和去超级市场等。有一次，被告带受害人到爱雍·乌节（ION Orchard）商场买衣服和吃午餐。
控方：被告对受害人造成伤害 “留下了长长的疤痕”
审讯揭露，被告与受害人在2015年认识，他当时是受害人的小学四年级班主任。受害人会向被告倾诉家庭问题，例如她与哥哥关系不好，和爸妈也不亲等。
另外，受害人已在2022年选择退学，她说“因为学校里的一切让我想起他（被告）”。
在受害人升上中一后，被告继续约她在外见面。由于被告已成为她生命中最重要的大人，受害人不想失去他。2018年12月某一天，被告带受害人与几名前学生去看电影，并且在电影院内趁机非礼受害人。
根据受害人的证词，被告首次犯案是在她读小学五年级的时候。下课后，受害人关掉课室内的摄像器材电源，被告这时突然大力地拍打她的臀部，受害人转过头看他，被告反问：“对不起，这是你的胸部吗？”同一天，被告还发短信给受害人说“很好打”。
延伸阅读
一名小学男教师不当地亲近自己执教班级的10岁女学生，除了私下约她出门，还昵称女学生为“宝贝”，频发暧昧短信说“爱你”“想你”。在取得对方信任后，男教师在学校与电影院趁机非礼女学生。
控方指出，被告对受害人造成的伤害，“留下了长长的疤痕”。受害人在2021年1月被诊断患有严重抑郁症、创伤后遗症，并且有自杀倾向。截至2023年底，即非礼案审理期间，受害人仍住在心理卫生学院，她一想到要上庭指证被告，就吓得频做噩梦和想要轻生。为了确保她能在不受治疗副作用影响的情况下顺利供证，院方暂停让她接受电休克疗法（electroconvulsive therapy）。
现年38岁的被告在案件曝光后已被停职，目前没有执教鞭。早前被判非礼罪成的他，星期四（11月21日）在国家法院被判坐牢30个月，以及支付557元8角给受害人，补偿后者所须支付的心理卫生学院医药费。
被告涉嫌在2016年至2018年之间，三次非礼当时年仅10岁至13岁的受害人，犯案地点在他任教的小学与电影院。被告不认罪，他早前受审后，今年9月被判非礼罪名成立。
第二次非礼事件发生在2017年，当时受害人读小学六年级。案发前一天，被告发短信给受害人说很想她，要求她隔天提早到学校见面。当天早上，被告带着受害人去到一个没有人的课室，然后抱住受害人和亲吻她。受害人当场吓得全身僵住，脑袋一片空白。
