在印度东部西孟加拉邦的一个小村庄,34岁的教师纳亚克因为不希望儿童失学,便把房屋外墙转为黑板、打造露天课室,一年来继续为约60名学童上课。因冠病防疫措施,印度多个校园自去年3月起关闭。被村民称为“街头教师”的纳亚克说:“我会看到孩子在村内游荡、放牧,我希望确保他们的学习不会停止”。8月份一项调查显示,近1400名受访印度学童中,仅8%有经常上网课,37%则是完全不读书。(路透社)
在印度东部西孟加拉邦的一个小村庄,34岁的教师纳亚克因为不希望儿童失学,便把房屋外墙转为黑板、打造露天课室,一年来继续为约60名学童上课。因冠病防疫措施,印度多个校园自去年3月起关闭。被村民称为“街头教师”的纳亚克说:“我会看到孩子在村内游荡、放牧,我希望确保他们的学习不会停止”。8月份一项调查显示,近1400名受访印度学童中,仅8%有经常上网课,37%则是完全不读书。(路透社)