《亚斯的国王新衣》描述了不食人间烟火，只专注于画甲虫的亚斯；细想一下，我们日常生活中不也遇到过这种类型的人吗？《白鸭》中的惠子学会用一颗感恩的心对待万物，现实生活中的我们不也应该向她学习吗？《安的种子》中的小和尚安脚踏实地，顺从自然规律，最终让大家看到在夏日盛开的莲花。这难道不值得躁动的现代人反思一下吗？故事各有不同，但说的都是人生。

《白雪公主与七个小矮人》中的王后被嫉妒折磨得活不下去；现实生活中，我们不也常常看到人们因为嫉妒而做出恶事吗？小树畏惧寒冬，不愿放下枯叶，结果不能成长，现实生活中不也有放不下过去，畏缩不前的活生生例子吗？埃玛奶奶儿孙满堂，但仍免不了有些寂寞，现实生活中的老人不也面临同样的问题？

笔者感触最深的是，绘本故事虽然千差万别，但反映的都是对人性的思考，读者可以从绘本人物的言行中，看到自己或他人的影子。

人性中不乏阴暗扭曲的一面，但追求真善美是绘本不变的主题，亦是现实生活中心灵的归属。《绿蜥蜴和红方块》中一只绿蜥蜴问道：“为什么要打仗？”但还没等到答案，就被一个红方块压死。经过苦战，绿蜥蜴和红方块最终明白只有和平共处，才能过上快乐的生活。现实生活中，人类也要面对生存的压力，激烈的竞争难免会让心灵扭曲。《天空之王》中的一只鸽子历经万难，终于飞回家。人终其一生，追求的也不外是心灵的归属。刻意远离贪婪、恼怒、执着等人性的阴暗面，真诚宽容地待人、平静淡泊地处世、心怀感恩地度过每一天，这样做心灵不就有了归属吗？

从找回心灵归属的角度看，绘本不仅可以让孩子成长，对成人也是有益的。让我们一同走进绘本，和故事中人一起探索人生，一起面对困惑，一起成长，找回心灵的归属。

3月10日，笔者到新民中学旁听柯倩华老师和刘清彦老师关于绘本深度阅读与创作的讲座。两名老师都是台湾资深的儿童文学先行者。讲座中，柯倩华为大家解析了绘本故事的图像及叙事技巧，刘清彦则与大家分享了创作绘本的亲身经验。