作者吉竹伸介是两个孩子的父亲，日本筑波大学大学院艺术研究科造型课程结业（编按：日语大学院即研究院）。发表过速写集以及儿童书插图、装帧、文图随笔等多种作品。绘本《我有理由》获第八届MOE绘本屋大奖第一名。（友谊书斋）

出版社：少年儿童

“咚嘟咕、咚嘟咕”，这是什么声音？“咚嘟咕、咚嘟咕”，蔬菜从泥土里钻出来了。

文／图 ：和歌山静子

每个孩子都有不良习惯，常见的有挖鼻孔、咬指甲、抖腿等，家长必须反复提醒与纠正他们的坏习惯。

出版社：河北教育

家长可通过观察、理解画面，让孩子大胆说出自己观察发现，发展理解力。此外，也可通过有节奏的肢体动作与书中内容进行互动参与故事讲述，让孩子感受阅读的乐趣。最好玩的是，通过猜测不同材料发出的声音，发展对声音的感知能力。（友联书局）

妈妈喊叫：“你又挖鼻孔了！”你给的理由是什么？可以是这样的：“我鼻子里有一个开关，按一下开关，脑子就会发射兴奋电波，能让大家都心情愉快。”

书名：我有理由

译：季颖

文／图 ：吉竹伸介

富有视觉冲击力的跨页设计，展现蔬菜的典型特征，有利于幼儿认识这些蔬菜。

故事里的小男孩面对妈妈的指责，说出了自己各种各样的理由，例如：为了赶跑吃垃圾的乌鸦，要向鼹鼠发射信号……小男孩的妈妈，不但不拆穿，不发怒，还耐心地聆听到最后。整个故事让读者在幽默的内容中发现亲子交流的秘密。

书名：咚嘟咕咚

作者通过象声词将平淡的生活常识，变成饶有趣味的故事，吸引孩童投入故事情境中。

书里展示了在土壤中生长的各种块茎类蔬菜的生存状态和生长过程，大萝卜、胡萝卜、马铃薯、红薯、芋头、牛蒡等随着埋在土壤之下的根茎向下的生长、延伸。

译：林静