“我也不想在这样的学校上课。”德仔帮腔。
4.
“福伯，怎么办呢？这浪真大。”
“你别骗我，最小的，不是还在读小学么？”
唯一的诊所也搬迁而去……
老福伯惊悚站起来，眼看着大浪一个紧接着一个，张开血盆大口，像哥斯拉，毫不怜悯，毫不留情地，一口吞噬了海边的学校，校舍、课室、球场、旗杆、屋瓦、书本都被卷入海底。唯一那块学校的牌匾，漂流在白沫滚滚的海面上。
他孤独地守望在码头，呼唤离去的孩子们。
“如果每个人都想弃岛而去，大直弄还有救么？”
“回来吧！趁大直弄还没有被潮水淹没前，回来看看吧！”
“爸爸，这要从长计议，从长计议。”女婿在抓头。
“德仔，你看看那儿。”
结果，新年过了，大儿子一家不见踪影；清明时节雨纷纷过了，二儿子一家人也不见踪迹；端午节也过了，学校假期也过了，小女儿与女婿也不见影儿。潮来潮往，日出日落，归航渔船来来去去，捞蚶船来来去去。码头残旧了，桥基塌了，柱子裂了，潮水不断冲击，新建的石板桥又变旧了，倾斜了，摇摇欲坠，但归航的船少了，回乡的游子也少了。仿佛历经沧桑的伛偻老人，渔岛风烛残年，岛上破陋、空置的村屋越来越多，细数一下，渔岛上仅剩的居民已不足百人。
渔岛上的警察局已经无人值勤。
福伯听了他们唠唠叨叨，顶了一句：“我从来不生病！伤风感冒，喝一帖凉茶就好了。没网络，没那个什么什么……Wi-Fi，有什么关系？几十年了，我不就这样过？什么什么？打我手机，我总是不接？我不习惯那个东西，一天到晚铃铃铃吵，我索性关掉了。哦哦……给德仔拿去玩游戏去了。”
“这里的学校学生越来越少，我们是大直弄人，怎么不支持？难道要等教育部派人来关了学校，我们才后悔莫及？”
“路途遥远，怎么行？又搭巴士，又坐船。”
三女儿与女婿渐渐不耐烦，这顿红酒面线什么“老福州味道”也变得食而无味。他们来探望老爸，算是尽了孝心，其他的愿望与诉求，都当作是老人家“胡言乱语”吧？下一趟探望，恐怕遥遥无期了。三个孩子吵着要回家，因为没有网络，他们错过了卡通节目。
“福伯，您说什么？”校长一时抓不到头绪。
“哇，大浪真的这么厉害？把整个岛都吞下去。”
“怕被大浪卷走呀！”
“福伯啊，福伯啊，您在哪里……”
他的呐喊，只能化为一缕轻风，被哗啦哗啦的大浪掩盖过去。
福伯沉默了半晌，抹着忧思深锁的双眉。
航船划出一道水纹，渐渐恢复平寂。
“爸，我们学校假期会过来……”
“你别找借口。”
“对啊！整整一个岛都被吞噬了。”
“你就抬头看看嘛，不然不给你手机玩。”
福伯非但不想离开这个渔岛，还反劝女儿把孩子送回这里的小学读书。
老福伯在码头守望归航船时，总有一条老黄狗陪伴着他。但狗的寿命通常比人短得多，很快就走了。如今，伴随着他的，只有被“喜乐之家”收容的孤儿德仔。德仔七岁，还未上学，攫走福伯的手机，执迷地玩他的手机游戏。
即使现在不处理，过几年总要面对吧？对面的渔岛淹没在海底是个活生生的例子和警示吧？老福伯与德仔也亲眼目睹大浪把村屋、神庙、渔寮摧倒，哗啦哗啦卷入海底的可怕情景。
“不要吵我……”德仔继续埋头手机游戏。
老福伯77岁了，每天孤零零驻守在码头；尽管他眼力很好，身体强健，没什么大病痛，头脑也很敏捷。他做了将近40年讨海人，跟风浪搏斗，跟潮水纠缠，练得一身铜皮铁骨，每每遇到来访的钓虾客或记者，滔滔不绝谈论大直弄渔岛昔日的辉煌，谈论“海王”怎么在这一带叱咤风云，与水警在沼泽芭怎么展开追逐战，甚至驳火！也谈论炭窑那可怕的“洪门惨案”！“海王有很多个，我谈的是最出名那个，姓陈，他是个传奇人物，听说在日军投降撤退前，留下一批武器，他得到这批武器，组织起一批海盗，抢劫泰国的运米船，对渔民、炭窑收取保护费。但听说啊！只是听说哦……他对渔岛上的神庙很慷慨，捐了很多钱。有些渔民受过他恩惠，把他当英雄膜拜。只不过，他杀太多人，不得善终，最终逃亡到印尼峇眼阿比，死在和当地黑帮的火并中。”
老福伯带着德仔，半推半拉的，亲自到学校给他办注册。注册很快办妥，明年第一个学期，德仔就要上课了。老福伯忍不住提出他的担忧。“学校，能搬迁么？”
渔岛上学校的处境，老福伯在七嫂的咖啡店听老师们发牢骚，约略知道一些。老师们被派到岛上，本来就郁闷，恨不得学校关了，可自由翱翔。他们的牢骚五花八门，没Wi-Fi，没得拍拖，没升迁机会，岛上的学生学习能力弱难教等等。据说学校原本只剩下三个学生，因为岛民离去，生了孩子也不愿送回来上课，不得已面对这惨淡的窘境。教育部派这新校长任务，就是来负责关闭这所小学，后来峰回路转，“喜乐之家”收容的孤儿多起来，他们刚好适龄，便去这所小学报名就读，一下子学生人数增加到11人。这样，教育部便没有借口关闭学校。
“你什么鬼话？”他激动斥责女婿。
“哎呀！那是几十年前的事了。那时候啊！大直弄从这个岛到那个岛，加起来至少住了6000人，很大的一个渔村啊！鱼产丰，码头停泊着大大小小的拖网船、捞蚶船，还有浅海捕捞船。回航时，冷冻仓都塞满各类鱼虾苏东。但海潮实在太可怕了，禁不住大浪的不断冲刷，那边的岛被冲得陆地一点一点的坍塌了，变成沼泽，再被潮水淹没，就只剩下目前可以看到的一个角头，一小片陆地，光秃秃的，连红树林也不生，原本住那儿的人，只好都移居到我们这边来。”
“爸，我们清明节会回来拜祭妈妈……”
“爸，我们两个孩子都在读中学了……”
黄昏时刻，福伯带了德仔来到海角处的华文小学。这里傍海的几间渔岛村屋，已经没有住人。有一道木桥长长地延伸到海上，尽头处是一座小小神庙。渔岛的村民，已经没人敢去上香，一来涨潮时，木桥摇摇欲坠，一个大浪扑过来，准把你卷入海底，谁敢冒这个险？
海潮继续汹涌澎湃……
送走三女儿一家人，老福伯又恢复孤寂。
年末学校假期，福伯终于盼到三女儿与女婿一家人来访。
3.
但海潮依旧是个大问题。
“就住在岛上好了，走几步就到学校了，我帮你们照顾他好了。”
老福伯与德仔都忍不住后退了几步，尽管离海潮还有一段距离，他们还是忧心，会否下一个大浪就卷到他们脚下？
“嗯，我要玩手机。”
“而且，我听说……海潮越涨越高，学校随时会被大浪冲走，我怎么让孩子冒这个险？爸，您不是常常说那个故事吗？大直弄原是一个岛，对面那个渔岛，被大浪冲走，都沉到海底了。”
怎么现在人都喜欢说“从长计议”？从长计议？潮水还等你么？大浪还等你么……
“不容易，也要想办法呀！”
他望酸了双目，望得泪水盈眶，也看不见远去的航船的踪迹。德仔不知溜哪儿去……
德仔紧紧牵着老福伯的手，战战兢兢总算目睹潮水的威力。只见潮水继续往上涨，淹没陆地，淹没木桥，连神庙也被淹，半截沉在水里。那几所傍海的早已没人住的村屋与渔寮，不断的被冲刷结果，已经剩下一个骨架，但大浪还是不放过它们，一波紧接着一波来袭，澎湃的大浪终于轰然摧倒村屋与渔寮，它们瞬间倒塌，大浪真的像哥斯拉，一口把它们吞下，卷入海底。海面上徙然飘浮着剩余的渣滓。
2.
1.
“有些事，真的无法阻挡。”
老福伯扔掉香烟，奋不顾身纵身一跃入海，朝着牌匾游去，他要抢救这唯一的牌匾。德仔惊慌地站在岸上呼喊：“福伯，回来呀，回来啊……”又一个大浪扑过来，把老福伯吞噬了，老福伯挣扎着，泅泳着，冒出水面，终于抓住牌匾，但另一个无比的大浪扑过来，吞噬了他，一阵泡沫之后，海恢复平静，再没有东西余下。
“我们昨晚不是在七嫂的咖啡店看电视？就像电影里那个怪兽哥斯拉，张开血盆大口，一口就吞下一栋房子，吞下一艘船，它一脚可以踩死很多人。可怕吗？大浪就是怪兽！谁也阻挡不了它！”
“这里靠近海边，很不安全。近年来潮水越涨越高，那些村屋、渔寮，还有神庙，一间间被大浪冲击，全被卷走。学校若不搬，不消几年或者几个月，当潮水涨到校舍这儿，危险啊！陈校长。哦哦！就算潮水不来，我们也应该居安思危，未雨绸缪嘛！对不对？”
福伯一听，不禁感慨万千，他没忘记风起云涌时，他和一群渔夫响应号召，为华校“义捕”“义拖”，贡献整个月的收入。如今呢？那些大老板都跑哪儿去？
“好可怕呀……福伯，我不想去那儿读书了。”
老福伯望酸双目，望得泪水盈眶，也看不到回航的船。
拐了个弯，又碰触到关键点！
“为什么？”
他走到靠近学校的海边，枯坐海角一隅，望着之前被大浪卷走的村屋、渔寮与小神庙，还有木桥。潮水又涨了，红彤彤的落日烧红了海面，波涛滚滚，像热锅里的汤。一波又一波的海潮，涨得很快。他点燃女婿买给他的烟，抽了起来。他讨海40年，深浅海域渔民的械斗，遇海盗洗劫，海军勒索，还有大浪，他完全熟悉关于大海的事，风平浪静时，大海像一张温暖的棉被，但它被触怒时，开始咆哮、嘶吼，渔船再大，也不过是大海的玩具，瞬间被扭断脖子，被摧毁被吞噬，被巨掌一下子扼杀！他继续抽烟，内心露出没由来的恐惧与战栗。德仔不知几时凑上来，挨着福伯玩手机。
三女儿带来福州面线及虎虾，女婿则买了虎骨酒，还有一条香烟孝敬老人家。福伯有三个孩子，大儿子一家住在雨城，夫妇都是老师。二儿子夫妇在新城做工，一个是厨师，一个是餐馆领班，两个孩子自然都在那儿读“红毛书”。只有三女儿住得近，就在县里养虾，这次自然带来他们养殖的虎虾。女儿亲自下厨，煮虎虾红酒面线，让老爸尝一尝真正的老福州的味道。三个小孩则随德仔轰一声散了，拿着钓具，到沼泽地钓螃蟹去。
潮水可怕地冲刷一切、摧毁一切。
大浪一个紧接着一个，张开血盆大口，毫不留情地一口吞噬海边的学校，校舍、课室、球场、旗杆、屋瓦、书本都卷入海底，唯一学校的牌匾，漂流在白沫滚滚的海面上。
“福伯，怎么可怕？”
“渔岛的一部分？怎么什么都没有？”
“早就没了，海军船坚炮猛，谁还敢挑战他？”
女儿女婿难得与老爸聚首，话题还是围绕着劝老爸不要老守着渔岛的陋屋，应该搬去县里，在他们的养虾场住下，至少有个照应。而且渔岛上没有Wi-Fi，没网络，很不方便。糟糕的是，连唯一的诊所也搬了，小病或伤风感冒，都要搭船到曼绒县看医生，多麻烦。
“现在还有没有海王？”
“爸，过年我会带孩子们回来大直弄……”
校长似乎有难言之隐，没有搭腔沉思良久，才喃了一句。“搬呀，谈何容易？”
“回来吧！孩子们，过年过节，回来看看吧！”
“学校，还保得住吗？”
“你看看那儿，看到了没？那片朦胧的岛影，喏！看清楚了没？那儿，其实是大直弄渔岛的一部分！呃……曾经是大直弄渔岛的一部分。”
“潮水，可怕呀！”
如血的夕阳，渐渐隐没在水平线处，只余下流泪的德仔，无助地站在海边。
潮水可怕？怎么可怕呢？德仔还是没有概念，只有抓头！
福伯曾经召集一些村民，到学校去和校长商谈。福伯提出自己的忧虑，应该采取一些措施，得以保住小学。比如筑堤之类的，可阻挡潮水进一步侵蚀，或者把小学迁移到较高的地势处，这就涉及钱的问题。谁要出钱筑堤？谁要负责搬迁经费？谁要出钱建新校舍？难道等教育部？校长忍不住说了她内心的酸楚，到这里上任，教育部官员一天到晚催她提呈关闭小学的建议与报告书。她要求的经费拨款，全得到“零答复”。她带头维修设备，为校舍油漆，都是自掏腰包。
“我们得从长计议……”
有村民提议，岛上的原居民，学校的校友有不少发达人士，应该登高一呼，为学校尽一分力！这些人不是常常在报纸强调“华小一间都不能少吗”？