我安慰他这是一件幸运的事。在没受大伤的情况下，他能真正“认识”这个朋友。再来，他能有坚定对抗不公的勇气，不会任由他人欺负。其实，相比近期很多起校园霸凌事件，他的经历真的是小巫见大巫。社媒传播的能力，让一桩桩在中小学的霸凌事件相继被报道。虽然教育部和学校都尽力处理，但是作为父母，都会担心自己孩子是否会成为下一个受害者。
如果有同学刻意拿订书机丢你孩子的头，你会教孩子怎么做？1. 马上告诉老师，以求协助。2. 马上丢回去，以暴制暴。3. 不要理会，以和为贵。我的选择是丢回去。没错，不过要瞄准，不要伤及无辜。以暴制暴绝对不会是我的教育方式，但似乎是最好的选择。
再来，关注孩子的一种方式可以是默默观察他是否有异样。有些孩子因为遭到施暴者的恐吓，若告诉老师还是父母的话，“惩罚”就会加重。面对恐惧困扰时，情绪一定会有波动。这会在日常生活里露出蛛丝马迹。适时的察觉，或许就能及时介入，避免事件的演变。
第一“关”是关心，孩子升上中学应该学习独立，也要学会自己解决问题，但持续建立良好的亲子沟通很重要。当孩子感受到父母的倾听与支持，会是一股很强大的力量。平时都很沉稳的老公一听孩子被欺负后，气愤得想要去学校“堵”那个同学。结果，马上就被孩子阻止。孩子也不愿向老师举报，觉得有事就找老师，会被同学笑说长不大。我意识到除了适当的关心外，尊重孩子的处理方式也很重要，毕竟能自己解决问题才是成长的法则。我们强调，如果同学变本加厉，一定要让我们知道。
忘了一提，我的孩子被无预警的订书机重击后，大叫一声，转头一看，一名在新学校结交的好友正在大笑。笑声确定，是故意为之而不是意外事件。孩子的反击并没有平抚心情，也怕被我们责骂。我们常告诉他，以暴制暴绝对不是上策，因此我们的赞同，他很惊讶。
要相信善良的好
用三“关”法应对霸凌
最后，关切校园霸凌的社会新闻并借机与孩子一同讨论。抛出假设性问题，透过预设情景，或许能帮孩子练习在遇到同类事件时，该如何处理和自保，把伤害降到最低。
霸凌事件能避免吗? 无论是家长还是校方，都很难知道事件何时会发生。父母最害怕孩子受伤，身体上的伤口可以搽药愈合，但是心灵上的创伤却是隐忧。父母不可能24小时做孩子的保镖。校方也没办法时刻监控学生的行为。到底能如何帮助孩子应对霸凌呢？我觉得或许用三“关”法能有帮助。
这事件虽改变了孩子对友谊的认知，却让他成长。他能建立起自己的价值观，学习分辨事情，还有对自己的行为负责。他并没和这个同学断交，而是选择好好沟通后继续做朋友。多一个朋友好过多一个敌人，最终用善良来化解这件事。世界不太善良的时刻可能会不时在生命里出现，虽然不容易面对，但我们都要相信善良的好。愿大家都能善待彼此，让世界变得更美好。
个性平和的他会还手，我知道是触碰了他的底线，也伤了他的心灵。他很纳闷，若是朋友，怎么会这样对他呢？事后，他问朋友为何那样做，回复更是心寒——因为无聊。孩子，欢迎来到“世界不太善良的时刻”。
