教育部长陈振声星期五(1月19日)出席成人学习研讨会时,宣布这项计划。他指出,成人学习协作中心率先展开的项目之一是提升熟龄员工的数码能力,应对人工智能可能带来的冲击。“我们希望,与其对人工智能感到惧怕,人们应该拥抱它,利用人工智能来提高生产力。”

在精深技能发展局的支持下,设在巴耶利峇终身学习学院的成人学习协作中心(Adult Learning Collaboratory)将在今年下半年启用。中心备有互动科技设备、协作办公空间等,方便参与者展开讨论和试验。

院方的目标是争取同40家机构协作。提供登门清洁等服务的公司Luce SG,是已经响应此计划的企业之一。

“单靠大专学府、私立教育和培训机构来发展培训内容已不足够。事实上,我们需要的最新内容可能得来自业界。我们应如何把大专学府、私立教育机构和企业组织起来,汇集最符合未来需求的培训内容以及最好的教学法?”

陈振声希望,成人学习学院可以借助新成立的成人学习协作中心,进一步推动创新且有效的成人教学。“集合业界、培训机构的资源,我们可以有尖端的知识库。它不单能满足现有需求,也可以探知未来经济所需的新兴技能。”

根据成人学习学院和精深局的文告,这个项目可包括试验创新教学法、与雇主协作让员工运用数码工具,从而增进员工面对数码时代的信心。院方也会收集相关数据,了解项目的成效。

陈振声:理论培训应结合业界需求

他举例,职场社交平台LinkedIn有就业市场所需技能的众多数据。成人学习学院每三个月与LinkedIn和其他利益相关者联系,出版技能需求报告。这有助于预知未来的技能需求、推出业界所需的培训内容,解决技能不符的情况。

成人学习学院董事杨立标副教授说,希望协作中心扮演创新枢纽的角色,让各利益相关者一起讨论职场挑战,共创解决方案,进而更好地支持雇员提升。

延伸阅读

陈振声说,成人教育及培训的挑战在于学习者来自不同年龄层。培训机构须和企业等各利益相关者更紧密地协作,有效地探知业界所需的新技能,以便及时地提供实用的培训内容。此外,为成人学员设计课程时须善用科技,方便他们随时随地学习。

公司董事张逸韬受访时说,公司采用科技,如通过应用让员工获知任务分配详情等。公司六七成的员工在50岁以上,他们运用数码的能力不一。公司希望通过这样的协作平台探讨创新方案,除了帮助员工,也支持企业转型。

我国的成人学习学院将设立成人学习协作中心,推动培训和研究机构、企业等利益相关者的合作,共创有助于成人学习的创新方案。

协作中心将展开的另两个项目是支持雇员参与企业转型,以及为成人教育领域开创面向未来需求的教学法。