去年近四成小六生提呈申请 4400人通过DSA进中学
自2004年实行的DSA计划,让学生在会考前,凭学业以外的才艺报读中学或初级学院。
去年的申请中,三分之一通过体育才艺,四分之一通过科学、技术、工程与数学相关项目。其余的申请类别包括领导能力、制服团体、表演艺术、创业与创新、语言与人文学科及视觉艺术等。
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遴选过程涉及教练参与评估的部分体育或表演艺术类项目,由于有一定的主观性,在一些直接收生计划(Direct School Admission,简称DSA)培训业者看来,相对较容易出现灰色地带。
去年,近四成的小六生提呈DSA申请。根据教育部数据,去年中学DSA收到来自1万4500名学生的申请,总计3万8000份,创下历史新高。约4400人通过DSA进入中学,占同届生约11%。
即便如此,一名自由性质的乒乓教练指出,以乒乓来说,新加坡乒乓总会根据学生球员比赛成绩制定的积分排名表,让申请者的技术水平一目了然。他认为,其他竞争激烈的运动领域或可效仿,以进一步提高DSA遴选透明度。但他坦言,对于一些团体运动项目,个别学生在赛场岗位和强项不同,进行排名未必容易,或仍需教练较大程度地参与评估。
一名训练学生参加奥林匹克数学竞赛的前教师,也开办DSA预备班,接触到凭各种才能申请DSA的学生。她认为,通过数学等学术领域的申请者,一般须通过客观的现场考核;至于体育或表演艺术项目,教练多少会参与评估学生能力或潜力,导致一些人利用学生家长凭DSA升读名校的心理,踩模糊地带谋利的可能性也较大。
目前,直通车学校通过DSA录取的学生占30%至35%,非直通车学校通过DSA录取的学生比率最多可达20%。