然而，他也指出当局会谨慎地避免为低收入学生预留“直接收生计划”学额，因为那样可能会违背以学生潜力和表现为基础的甄选目的。
此外，还有其他低收入学生通过直接收生计划获录取，包括接受学校经济援助计划和领取“提升”（UPLIFT）奖学金的学生。
教育部不打算为低收入学生预留“直接收生计划”学额，因为这样做可能会违背以学生潜力和表现为基础的甄选目的。
陈振声认为，资源较丰富的家庭确实能够为他们的孩子提供更多机会。正因如此，当局在甄选过程中也会考虑学生可能拥有的机会。
教育部长陈振声星期二（10月15日）在国会回复白沙—榜鹅集选区议员沙礼尔的口头询问时指出，过去五年内，通过直接收生计划（DSA）被中学录取的本地学生，约有6%是教育部经济援助计划或自主学校助学金的受助者。这些学生的月家庭总收入为3000元或以下、或每人月收入为750元或以下。
“在评估学生的潜力时，我们不仅会关注当前的表现，还会看未来的潜力。因此，我们同意在评估学生的表现和潜力时，应考虑他们的背景。”
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陈振声补充，直接收生计划的重点在于学生的发展。“我也向教育部的工作人员和学校提供了指导，他们都明白我的观点，即学校在培养团队时，要确保他们注重学生的发展，而不仅仅依赖于选拔出的学生来提升学校团队的表现。”
