如果只有少数学校的截分点波动，可以归因于人们的选择偏好。然而，几乎所有学校的截分点都波动，必然有更为重要的原因。今年的原因显然是“龙年效应”，导致明年升入中学的学生人数，比往年增加近3000人。
如果不解决“龙年效应”带来的问题，AL制度的可信度会受到极大影响。教育部应考虑增加每所学校的学额，以应对更多的龙年考生，或通过调节分数，以确保截分点保持相对稳定。如果以上两点都暂不可行，教育部至少也应明确提醒家长，截分点可能会因“龙年效应”而受到影响，让家长和学生在申报中学时有所准备，做出更明智的选择。
在中学分配结果公布之前，很多家长就担心今年学生人数的增加，是否会影响截分点。然而，教育部没有提供相关信息，家长只能依赖最近几年的截分点作为基准。不幸的是，分配结果显示，几乎所有学校的截分点都有所变化，很多家长和学生措手不及，非常失望。
中学分配结果公布，几乎所有中学的截分点都有所变化，普遍降低1到2分。自小六会考在2021年实施积分等级（AL）制度以来，各校截分点基本保持稳定。截分点是家长和学生在选择中学时的重要依据，在AL制度实施的第一年，教育部提供每所学校的AL截分点作为参考。
