当局也促请家长积极配合，引导孩子对危险的网络挑战做出安全、负责任的决定。
此外，如果施加在颈部的压力过大，还可能对颈椎造成严重伤害，导致瘫痪甚至死亡。
天职药房家庭医生梁俊杰告诉《联合早报》，严重缺氧可能会对身体造成永久性损伤，例如中风、癫痫，以及肾和心脏衰竭等。
被勒的男生虽然很快恢复意识，整个玩闹过程却让人看了心惊胆战。
到了星期二（3月4日）早上，该名TikTok用户突然将视频下架，原因不详。
圣希尔达中学发生一起校园恶作剧事件，揭露校园近期流行的危险挑战风潮。教育部对此发文警示家长，要告诫孩子远离这些“挑战”；医生也指出，“挑战”可能对身体造成不可逆转的损伤，还会给当事人带来心理创伤。
视频传开后引起关注，有网民留言称，这起恶作剧可能与近期在校园流行的“窒息挑战”（Blackout Challenge）有关，双方自愿参与，直到被锁喉的一方失去意识才结束。
一名TikTok用户上星期六（3月1日）在TikTok视频发布了几张截图，并描述了一起校园恶作剧的经过，事件引起广泛关注。
医生：“窒息挑战”会造成永久性身体损伤
“从医学角度看，这些所谓的‘挑战’是极度危险的，任何年龄的人都不应该尝试。”
洪维玲说，家长和可以通过教育和预防来避免。一旦发现孩子头晕、嗜睡或嘴唇发紫失去意识，应该立即检查孩子是否有脉搏和呼吸。
教育部强调，这些挑战不仅危险，而且可能致命，提醒家长留意孩子是否参与这些挑战，无论是出于恶作剧或其他原因。
教育部在通知中告诫家长，近期网络上兴起一些鼓励孩子参与危险行为的挑战，其中就包括“窒息挑战”和“碎骨挑战”（Skull Breaker Challenge）。“窒息挑战”指学生之间利用锁喉等方式，刻意让大脑缺氧；“碎颅挑战”则是由两个人同步踢第三个人的双腿，使他摔倒。
根据视频内容，两名疑似身穿圣希尔达中学（St. Hilda’s Secondary School）校服的男生在玩挑战游戏。两人一前一后，被勒男生遭站在后方的同学锁喉，他多次用手指敲击同学手肘喊停，可是同学没有松手，直到男生逐渐失去意识才松手。
针对这起事故，教育部在回应《联合早报》时没有透露事件发生的具体时间和地点。发言人表示，当局已经在星期一（3日）晚上7时10分在家长联通（Parents Gateway）应用发布题为“保护我们孩子的安全——应对在线风险挑战”的通告。
国立大学医院邱德拔—国立大学儿童医疗中心小儿急诊科顾问医生洪维玲在回复《联合早报》询问时说，“窒息挑战”会导致大脑因为缺氧而失去意识，严重的话会造成不可逆转的脑损伤，甚至心脏骤停，危及生命。就算及时获得救治，也会对当事人带来强烈的心理创伤。
